Задать вопрос
ул. Решетникова, д. 15
+7 (812) 401-61-99
+7 (953) 377-77-76
resh@logopedprofi.ru

Подробнее

Обратный звонок
ул. Можайская, д. 40
(Малодетскосельский пр., 4)
+7 (812) 575-00-15
+7 (953) 377-77-79
ruz@logopedprofi.ru

Подробнее

курсы ЧОУ   Инд прогр
     

Черемных Вячеслав Валерьевич

музыкальный педагог

Образование:

  • ГОУК "Омское музыкальное училище имени В.Я.Шебалина" Специальность: Инструментальное исполнительство.
  • ФГБОУ ВО "ОмГУ им. Ф.М.Достоевского". Специальность: Музыкальное образование (теория и история музыки).

Повышение квалификации:

  • Участник XXXVIII региональной научно-практической конференции по вопросам музыкальной психологии и музыкальной педагогики, современные проблемы музыкальной педагогики и психологии. Тема выступления: "Музыкальная память и её развитие".
  • Семинар-тренинг: "Знакомство с методами арт-терапии".
  • Семинар-тренинг: "Ритуалы и стереотипы в жизни человека с тяжелыми нарушениями развития".
  • Семинар-практикум: "Физическое сопровождение детей и подростков с тяжелыми двигательными нарушениями развития, в том числе множественными".
  • ЦЛП, семинары: "Нарушение привязанности и их влияние на здоровье и поведение". "Музыка и танец в коррекционно-терапевтической работе с детьми, имеющими проблемы развития".
  • СПб БОО "Перспективы", семинар: "Альтернативная коммуникация для детей и взрослых".

Опыт работы:

  • Детская школа искусств №9 (г. Омск) - музыкальный педагог.
  • Центр раннего развития детей - музыкальный педагог.
  • СПб БОО "Перспективы" (Психоневрологический интернат №3) - музыкальный педагог, арт-терапевт.

Направления работы:.

  • Абилитация и реабилитация детей, имеющих ОВЗ, средствами практического инструментального музицирования и освоения музыкальной грамоты:
    • развитие слухового внимания и  восприятия;
    • работа над силой  голоса,  дыханием,  интонированием;
    • развитие крупной и мелкой моторики рук с помощью игры на музыкальных инструментах;
    • развитие правильной координированной работы артикуляционного аппарата.
  • Развитие слухового восприятия и речи у детей с нарушенным слухом (глухота, тугоухость, состояние после КИ).

Записаться на приём

Печать