Жерновенкова Наталья Юрьевна (22.03.)

Логопед, учитель-дефектолог
Образование:
Институт специальной педагогики и психологии имени Рауля Валленберга (диплом с отличием).
Повышение квалификации:
- «Диагностика и реабилитация больных с тяжёлыми нарушениями речи».
- «Основные проблемы реабилитации детей после кохлеарной имплантации».
- Участница второго Всероссийского конгресса по слуховой имплантации.
- Участница третьего Всероссийского конгресса по слуховой имплантации.
- Центр Лечебной педагогики. Повышение квалификации по теме: "Языковая система МАКАТОН в России".
- Участница VI национального Конгресса Аудиологов и X Международного Симпозиума " Современные проблемы физиологии и паталогии слуха".
- ЧОУ ДПО "Логопед-Профи": "Сенсорная интеграция в диалоге" Уллы Кислинг,г. Таллин.
- Участница научно-практического семинара «Запуск речи у неговорящих детей. Построение индивидуального маршрута». автор - Жукова О.С.
- Обучение по специализации — биоакустическая коррекция, с использованием аппаратно- компьютерного комплекса «СИНХРО-С». ООО «СинКор» при сотрудничестве с ФГБНУ НИИ экспериментальной медицины.
- MYOFUNCTIONAL RESEARCH Co.Training program «Myofunctional correction products: trainer system, myobrace system».
- Участница четвертого Всероссийского конгресса по слуховой имплантации с международным участием.
- участница VIII Всероссийской (с международным участием) научной конференции «ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ» им. проф. Н.Н. Трауготт.
- Международный институт речевой патологии. Курс повышения квалификации: «Орофациальная миофункциональная терапия в логопедической практике.» Авторская методика профессора Дьяковой Е.А.
- Организатор, участник Х Всероссийской (с международным участием) научной конференции «ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ» им. проф. Н.Н. Трауготт (2022 г.)
- Практикум «Давай заговорим»: моторная алалия.
- Курс: «Универсальная система логопедической работы с неговорящими детьми». Ткаченко Т.А.
- Участник международной онлайн - конференции «Системный подход к обучению ребёнка с нарушениями речевого развития».
- Практикум «Давай заговорим»:сенсорная алалия.
Опыт:
- Логопед отделения патологии голоса и речи для детей СПБ НИИ ЛОР.
- С 2011 года - логопед центра "Логопед-Профи", замеситель директора.
Направления работы:
- Консультативно-диагностический прием и первичное обследование детей с речевыми нарушениями различного генеза,
- Индивидуальные и групповые занятия для детей со следующими речевыми нарушениями:
- дислалия,
- дизартрия,
- общее недоразвитие речи различного уровня,
- алалия,
- задержка речевого развития,
- заикание,
- речевая реабилитация после КИ.
Публикации:
Записаться на приём
Печать